2026. szeptember 14. 9:30
Az iskolai zaklatás nem mindig látványos. Nem kell verekedésig fajulnia ahhoz, hogy komoly nyomot hagyjon egy gyerekben: a rendszeres csúfolás, kiközösítés, megalázás vagy az internetes bántalmazás éppen olyan nehéz helyzetet teremthet. Ráadásul sok gyerek hosszú ideig nem beszél arról, ami vele történik. Mit tehet ilyenkor a szülő, és hogyan segíthet az iskola?
Nem minden konfliktus iskolai zaklatás
Egy veszekedés, barátok közötti civakodás vagy kölcsönös ugratás önmagában még nem bullying. Iskolai zaklatásról akkor beszélhetünk, ha valakit szándékosan és ismétlődően bántanak, miközben az erőviszonyok sem egyenlők: az érintett gyerek úgy érzi, nem tudja megvédeni magát.
A bántalmazás lehet fizikai, de gyakran ennél sokkal nehezebben észrevehető. A sértegetés, pletykálás, megalázás, fenyegetés és kiközösítés ugyanúgy ide tartozhat, ahogy az online zaklatás is.
A témát nemrég a Híradó is körüljárta, mutatjuk a riportot:
Ezek a jelek árulkodhatnak arról, hogy baj van
Nem minden gyerek mondja el otthon, ha bántják. Félhet attól, hogy a helyzet csak rosszabb lesz, szégyellheti a történteket, vagy egyszerűen nem bízik abban, hogy a felnőttek képesek lesznek segíteni.
Éppen ezért a viselkedés megváltozása is figyelmeztető lehet. Az iskolai zaklatás áldozatánál megjelenhet szorongás, alvászavar, fejfájás, hányinger, reggeli rosszullét vagy koncentrációs nehézség. Romolhat a teljesítménye, visszahúzódóbbá válhat, és előfordulhat, hogy egyre kevésbé akar iskolába menni.
Pár éve a híres bulikirály, Pumped Gabo is üzent az iskolásoknak. Ha kíváncsi vagy milyen tanáccsal látta el a jövő fiatalságát, akkor kattints a képre:
Mit tehet a szülő, ha a gyerek elmondja, hogy bántják?
Az egyik legfontosabb, hogy ne söpörjük félre a problémát olyan mondatokkal, mint a „ne foglalkozz vele” vagy „védd meg magad”. Ugyanakkor a dühös, azonnali számonkérés sem feltétlenül segít.
Érdemes először nyugodtan végighallgatni a gyereket, és megpróbálni pontosan megérteni, mi történik vele: mióta tart a bántalmazás, kik vesznek részt benne, hol történik, vannak-e szemtanúk, és ő hogyan reagál ezekben a helyzetekben.
A szorongó gyerekek mindennapjairól mesél az egykori maga is hasonló helyzetben lévő Szabó Anna Eszter, a WMN újságírója:
Fontos azt is egyértelművé tenni számára, hogy jól tette, hogy beszélt róla, és számíthat a segítségünkre. A következő lépéseket lehetőleg vele együtt beszéljük meg. A problémát érdemes jelezni az osztályfőnöknek, szükség esetén pedig az iskolapszichológust is be lehet vonni. Ha az iskolai zaklatás komoly lelki terhet okozott, külső szakember segítségére is szükség lehet.
Erős Antónia, az RTL Híradó műsorvezetője tavalyelőtt számos másik hírességgel együtt csatlakozott az iskolai zaklatás elleni küzdelemhez. A program nem csak egyedi módon igyekezett felhívni a problémára a figyelmet, hanem segítséget is nyújtott az éreintetteknek. Erről a képre kattintva olvashatsz részletesebben:
Nem csak a zaklató és az áldozat számít
A bullying valójában az egész közösséget érinti. A bántalmazó számára sokszor éppen a társak reakciója adja meg azt a figyelmet vagy társas státuszt, amely miatt folytatja a viselkedését.
Ezért az osztálytársaknak is fontos szerepük lehet. Nem feltétlenül kell közvetlenül szembeszállniuk a zaklatóval, különösen akkor, ha ezzel saját magukat sodornák veszélybe. Már az is sokat jelenthet, ha nem nevetnek a megalázáson, támogatják a bántott gyereket, vagy szólnak egy megbízható felnőttnek.
Gerlóczi Judit által elindított NEM OKÉ kampány a mai napig segíti nem csak az érintett gyerekeket, hanem a szülőket, tanárokat és a családokat is:
Az iskolának is lépnie kell
Az iskolai zaklatást ritkán lehet pusztán azzal megoldani, hogy megbüntetik a bántalmazót. Fontos megérteni, hogyan alakult ki a helyzet, és az egész közösséggel foglalkozni.
A pedagógusok sokat tehetnek azzal, ha világos szabályokat állítanak fel, következetesen reagálnak a bántalmazásra, és olyan osztályközösséget alakítanak ki, amelyben nem válik elfogadottá mások megalázása.
Az iskolai zaklatás ugyanis nem „gyerekek közötti ügy”, amit majd egymás között lerendeznek. Ha egy gyerek tartósan fél, szorong vagy kiszolgáltatottnak érzi magát a saját közösségében, felnőtt segítségére van szüksége. Minél hamarabb észrevesszük ezt, annál nagyobb az esély arra, hogy a helyzetet még időben meg lehessen állítani.
Borítókép forrása: Magnific
Forrásunk volt.