Egyre több a sajátos nevelési igényű tanuló, az iskolák nem igazán tudják kezelni a helyzetet

Megtízszereződött Magyarországon az autizmussal diagnosztizált tanulók száma 2005 óta – ezt mondják az egyik fejlesztéssel foglalkozó alapítványnál. A sajátos nevelési igényű tanulók száma is jelentősen nőtt. Egy jogsegélyszolgálattal foglalkozó szervezetnél azt tapasztalják, hogy kevés a szakember, ezért szerintük az érintett gyerekek sokszor nem kapják meg a törvény által előírt fejlesztéseket. A kormány nem válaszolt az ezzel kapcsolatos megkeresésünkre.