A szülőket és a gyerekeket is padlóra küldi a középiskolai felvételi – milyen rendszer jöhetne az írásbeli vizsgák helyett?

Az oktatóskutató hangsúlyozta: a felvételi vizsgának semmi értelme a világon, teljesen alkalmatlan arra, hogy a gyerekek tudását felmérje, ugyanis a diákok adott pillanatban nyújtott teljesítményét nagyon sok minden meghatározza egy ilyen stresszhelyzetben (amivel egyébként korábban az iskolában soha nem találkoztak).

Befolyásoló tényező lehet, ki hogyan aludt előző este, hogyan értékeli a saját tudását, vagy mit mondanak mások róla, és ez hogyan hat a teljesítményére.

Ercse Kriszta inkább a portfólióépítésre helyezné a hangsúlyt a korai szelekciós pont, azaz a felvételi vizsgák helyett.

Összefoglalta azt is, hogyan változott meg az egyetemi felvételi rendszere – ami szerinte korábban átlátható volt, most viszont az egyetemek saját hatáskörben, intézményenként eltérően – dönthetnek nagyon fontos dolgokban.

• Miért jár pluszpont az egyetemeken?
• Mennyit ér az intézményi 100 pont?
• Hogyan lett a család anyagi helyzete az egyetemi felvételi mozgatórugója?
• Hogy került az intézményi érdek a leendő hallgatók érdeke elé?

Az oktatáskutató minden kérdésre válaszol a videóban.