A drogprevenciós előadások lehetnek a nem várt vesztesei az úgynevezett pedofiltörvénynek
2022. január 21. 7:15
Jelenleg nagy a bizonytalanság az iskolai felvilágosító órák körül. Pedig Dombrádi Zita szakértő szerint a pandémiás időszak miatt talán soha nem volt ekkora nagy szükség segítségre az iskolákban a szorongó gyerekek és pedagógusok miatt.
Az Integrált Drogterápiás Intézet Közalapítvány (INDIT) „Füge” Devianciaprevenciós Központjának vezetője a Reggeliben arról beszélt, hogy a tavaly nyáron elfogadott, a kormány által gyermekvédelminek nevezett, kritikusai szerint homofób törvénynek az iskolai drogprevenciós programok is áldozatául estek.
Mint arról korábban írtunk, a törvény szerint az oktatásért felelős miniszternek, vagyis Kásler Miklósnak kellene kijelölnie azt az állami szervet, amely nyilvántartásba veszi azokat a szervezeteket és személyeket, akik szexuális kultúrával, nemi élettel, nemi irányultsággal, szexuális fejlődéssel, a kábítószerfogyasztás káros hatásaival, az internet veszélyeivel és egyéb testi és szellemi egészségfejlesztéssel kapcsolatos foglalkozásokat tarthatnak a diákok részére. Megkeresésünkre azonban a kormány azt válaszolta, hogy minden további lépéssel megvárják a kormány által kezdeményezett népszavazás eredményét.
Dombrádi Zita elmondta, hogy korábban is kellett „jogosítványt” szerezniük ahhoz, hogy a drogprevenciós programok bejuthassanak az iskolába: amíg létezett, a Nemzeti Egészségfejlesztési Intézet adott ki szakmai ajánlást, legutóbb tavaly tavasszal pedig a Nemzeti Népegészségügyi Központ (NNK) drogprevenciós osztályához fordultak. Ez garancia volt az iskolák számára, hogy a programok átestek minőségellenőrzésen, jó tartalommal és módszertannal bírnak.
Most azonban hiába is próbálnának a törvényi követelményeknek megfelelni, nincs kijelölt szerv, amely elbírálná a kérelmüket. Ez egyelőre nem jelenti azt, hogy teljesen kiszorultak volna az iskolákból, van, ahová az NNK-ajánlásra hivatkozva be tudnak lépni.
A szakértő elmondta azt is, „soha nem volt ennél nagyobb szükség arra”, hogy jelen legyenek az iskolákban, nemcsak a drogprevenció miatt, hanem azért is, mert a járvány alatt felerősödtek a szorongásos kórképek úgy a gyerekeknél, mint a pedagógusoknál, a foglalkozások során pedig abban is segítséget tudnának nyújtani, hogy kapcsolatot építsenek számukra a segítő intézmények felé.