A mesterséges intelligencia szinte minden alkalommal képes volt átverni az egyetemi oktatókat

A Readingi Egyetem kutatói azt vizsgálták, hogy az oktatók felismerik-e a mesterséges intelligencia által generált beadandó dolgozatokat. Az eredmények aggasztóak. A kutatók a ChatGPT-4 által készített, szerkesztetlen dolgozatokat kamu diákok nevében adták be, az oktatók tudta nélkül, írja a HVG.

A 33 beadott dolgozatból csak egyet gyanítottak mesterséges intelligencia munkájának, a többit pedig jobb osztályzatokkal értékelték, mint a valódi diákok munkáit.

Ez a kísérlet rávilágít arra, hogy a mesterséges intelligencia eszközök használata komoly kihívást jelent az egyetemek számára. Míg egyesek szerint az AI támogathatja a hallgatók tanulását, mások attól tartanak, hogy a diákok visszaélhetnek ezekkel az eszközökkel. A kutatás eredményei szerint a ChatGPT szinte tökéletesen átment a Turing-teszten, ami azt jelenti, hogy az oktatók nehezen különböztetik meg az AI által készített dolgozatokat a valódi diákok munkáitól.

Nyitókép (illusztráció): Pexels