Milyen különórára vigyük gyerekeinket?
2015. november 28. 20:00
Edzés, zene, tánc, szakkörök, nyelvóra. Sok szülő egymással versenyezve zsúfolja tele gyermeke délutánjait, nehogy az lemaradjon később valamilyen nélkülözhetetlen tudásról, tapasztalatról, eseményről.
Ada fiai nagyjából két éve űzik a hokit. Leginkább a korcsolyázás szeretete, és a hely közelsége miatt esett épp erre a sportra a választás, de ettől függetlenül Bence és Bálint az iskolában sem unatkoznak. A fiúk elsőtől fogva tanulnak néptáncot és vívni, úszni is szoktak járni,és most már a sakk is benne van az órarendben, emellet külön németre is járnak. Szűcs Imre pszichológus azt mondja, sok szülő nem hisz eléggé az oktatási rendszerben, emiatt íratja be gyermekeit túl sok külön foglalkozásra. Szerinte a szülők úgy érzik, hogy a megfelelő fejlődés érdekében kell külön órára hordani a gyerekeket.

Luca heti kétszer jár edzésre, most éppen apukája kíséri. A kislány már óvodás kora óta űzi a kreatív gyermektornát. András azt mondja, soha nem szeretne élsportolót nevelni gyermekéből, Luca a józan mértéktarás mellett csupán annyit sportol, amennyit még jó kedvvel és örömmel csinál.

Általánosítani ebben a témában nehéz, a fontos, hogy a szülő a gyermek érdekeit tartsa szem előtt. A megfelelő tudás mellett ugyanolyan fontos az, hogy a gyermek ameddig csak lehet gyermek maradhasson, és minőségi időt tölthessen el családja körében.
Kövess minket, és értesülj a friss hírekről a Facebookon is!
Követem