2005. november 29. 18:08
Már gyerekeken is tesztelik az új pedagógiai módszereket Budapesten.
Már gyerekeken is tesztelik az új pedagógiai módszereket Budapesten. Ilyen például a drámafoglalkozás, ami fejleszti a kommunikációs képességüket és megtanítja nekik a társas viselkedés szabályait. De elkészült már az olvasást, számolást és nyelvtanulást segítő módszer is.
„Rengeteg olyan szöveget kapnak, amely sokkal közelebb áll a gyerekek világához, és ezáltal sokkal könnyebben kifejezik magukat” – mondta Körtvélyes Istvánné, tanárnő.
Az egyik tankönyv például elvárja az ilyen korú gyerekektől, hogy tudják, hány sörte van egy giliszta gyűrűjén. Egy hazai történelemkönyvben pedig, több évszám és helyszín van az angol polgárháborúról, mint egy angolban. Több száz szakember oktatási csomagokat állított össze a tanároknak arról, hogy hogyan tudnak eredményesebben tanítani.
„Alapvető feltétele, hogy a pedagógusok jól alkalmazzák ezeket az ismereteket, illetve eszközöket, hogy olyan pedagógus továbbképzési rendszer terjedjen el, amely felkészíti őt arra, hogy nagy fokú módszertani váltást vezessen be saját gyakorlatában” – mondta Pála Károly a Sulinova Kht szakmai igazgatója.
Az iskoláknak pályázniuk kell a programra. A kötelező pedagógus-képzésekbe építenék be az új tananyagot. Például, hogy hogyan kell írást tanítani azoknak a gyerekeknek, akiknek a keze még nem elég nagy, hogy megfogjanak egy tollat. A költségvetésben a képzésekre 28 milliárd forint van.
