476 állami, egyházi, nemzetiségi önkormányzati és alapítványi köznevelési intézményfenntartó jelezte, hogy csatlakozna a projekthez.

Ha egyszerűen ki tudná hozni a gyerekekből egy online játék az agressziót, ezrével történnének a belgrádi iskolai lövöldözéshez hasonló esetek – mondta a Reggeliben Dr. Tóth Dániel pszichológus, a digitális nevelés szakértője. A helyzet azonban nem ilyen egyszerű: bár nagy igazság, hogy az online játékok tökéletes szorongásoldóként is működhetnek, ha túlzásba viszik, mint minden más, ezek is nagyon károsak lehetnek. A fiatalokat nem szabad magukra hagyni az online szerzett élményekkel. Hogy miért fontos az egyensúly a digitális élményszerzésben és a kommunikáció a szülők és a gyerekek, sőt az iskola és a gyerekek között is? Kiderül a beszélgetésből.

Kijöttek a tavalyi kompetenciamérés eredményei.

Az oltottaknak folytatódik a jelenléti oktatás az 1-6. évfolyamon.

Ahol sok az oltatlan diák, ott célszerű előírni a maszkhasználatot a Nemzeti Pedagóguskar elnöke szerint. A kormány csütörtökön tett javaslatot a szigorításra, a döntést azonban az iskolaigazgatókra bízták. Az ADOM Diákmozgalom petíciót indított, mert azt szeretnék, ha a digitális átállásról is saját hatáskörben dönthetnének az iskolák. A minisztérium úgy reagált: folyamatos ügyeletet működtetnek, hogy haladéktalanul dönteni tudjanak.

Óriási a lemaradás a gyerekeknél a digitális oktatás miatt - erről Csapó Benő, a Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Intézetének egyetemi tanára beszélt az Inforádiónak. A kutató szerint a járvány miatt nőtt az úgynevezett funkcionális analfabéták száma is. A Pedagógusok Szakszervezeténél azt mondják, országszerte felzárkóztató programokra van szükség. Az Emberi Erőforrások Minisztériuma szerint az iskolai nyári felügyeleteken ezeket meg lehet szervezni.

Van, ahol a hibrid oktatáshoz nem járultak hozzá, máshol az otthonmaradásról szóló kérelmek egy részét utasították el. Híradónkhoz több panasz is érkezett az iskolák újranyitása kapcsán. Van olyan szülő, aki azt nem érti, ha a tanárok segítenének, miért utasítják őket arra, hogy ne tegyék. Az Emberi Erőforrások Minisztériuma szerint nincs mód tantermi és digitális oktatásra egy időben.

A felső tagozatosoknak marad a digitális oktatás hétfőtől, ezt Orbán Viktor jelentette be a közösségi oldalán. Az alsósoknak és az óvodásoknak viszont be kell menniük. A Pedagógusok Szakszervezete szerint ez félsiker azután, hogy szülői és tanárszervezetek is tiltakoztak a teljes nyitás ellen. Orbán Viktor arról is beszélt, megnyithatnak a vendéglátóhelyek teraszai is, ha elérjük a 3 és félmillió beoltottat - ez a miniszterelnök szerint már a jövő hét közepén megtörténhet.

November óta nem jártak az iskola épületében, mégis életük egyik legfontosabb vizsgája előtt állnak. A járvány ellenére ugyanis kisebb-nagyobb változtatásokkal, de megtartják az érettségit. Az érettségiző diákok többsége úgy érzi, hátránnyal indul. Közel másfél tanévnyi tananyagot otthoni környezetben kellett abszolválniuk. A diákok szerint ez igazságtalan, szerintük jóval hátrányosabb helyzetben kellett készülniük, mint a vírus előtt bármikor bárkinek.

Még nem kaptak kompenzációt a szolgáltatók, pedig november óta ingyen kell adniuk az internetet a digitális oktatásban résztvevő tanulóknak és tanároknak. Erről a 24-hu írt először. Ez főként a kisebb cégeknek jelent problémát. Van, aki már jelezte, nem tudják tovább vállalni az ingyen szolgáltatást, ha nem érkezik kárpótlás. A kormány szerint jelenleg is zajlik a kompenzáció részleteinek kidolgozása.

Neves gimnáziumok igazgatói írtak egy állásfoglalást arról, hogy az idei tanévnek miként kellene folytatódnia. Az egyik kérésük az volt, hogy oltsák be a pedagógusokat és csak ezután térjenek vissza az iskolába. Az ő oltásukat már elkezdték, de április 19-ig csak az elsőt kaphatják meg. Hogy ez elegendő biztonságérzetet ad-e a tanároknak, arról az ELTE Trefort Ágoston Gyakorló Gimnázium igazgatóját, Csapodi Zoltánt kérdeztük.

Miközben számos oktatási szakember, pszichológus figyelmeztet az otthontanulással járó bezártság veszélyeire, egy 10 éves olasz kislány még soha nem érezte olyan jól magát, mint most. Igaz, Fiamettának nagyon más a távoktatás, mint egy átlagos gyereknek: asztalát az Alpok hegyei között, friss levegőn állítják fel nap, mint nap, és 350 jó barátja veszi körül, akik még az osztálytársait is felvidítják.

Lotfi Begi és családja Dubajba ment pihenni, majd mikor bejelentették itthon a szigorításokat, úgy döntöttek, meghosszabbítják a nyaralást. Most kapcsoljuk is Begit, hogy egy kis napfényt hozzon ma nekünk!

Digitálisan folytatódik hétfőtől az oktatás mindenhol, gyermekfelügyelet azonban az iskolákban és az óvodákban sem lesz, mert akkor nem lenne értelme a zárásnak a köznevelési államtitkár szerint. A bölcsődék egyelőre nyitva maradnak, erről a miniszterelnök beszélt reggel az állami rádióban. Orbán Viktor szerint ezt az alacsony fertőzésszám indokolja. A Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete a dolgozók soron kívüli oltását követeli.

Ismét egyre több osztályterem ürül ki a járvány terjedése miatt az iskolákban és kényszerülnek rendkívüli szünetre vagy digitális oktatásra. Van ahol saját hatáskörben, most már az iskolaigazgató dönt, de sokszor a családok szülői féltés miatt tartják otthon a gyerekeket.  A legfrissebb tájékoztatás szerint az Operatív Törzs jelenleg összesen 333 óvodában és 69 általános iskolában rendelt el egy-egy csoportot - vagy az egész intézményt érintő rendkívüli szünetet. Három hét alatt több, mint háromszorosára nőtt a bezárni kényszerülő óvodák és iskolák száma.  

Nem kizárt, hogy szükség lesz további járványügyi intézkedésekre az iskolákban - ezt válaszolta az RTL Híradó kérdésére az országos tisztifőorvos. A legfrissebb mérések szerint az ország szinte minden pontján emelkedik a szennyvízben található vírus örökítőanyag mennyisége, így Müller Cecília szerint az sem zárható ki, hogy nagyon nagy mértékben romlik majd a járványhelyzet. Az Emberi Erőforrások Minisztériuma kérdésünkre azt írta, jelenleg feleannyi intézmény van zárva, mint amikor tetőzött a második hullám.

Az érettségizők 80 százaléka fél attól, hogy nem tud rendesen felkészülni a vizsgára a digitális oktatás miatt - ez derül ki a Nemzeti Ifjúsági Tanács felméréséből, amelyben nagyjából 10 ezer érintettet kérdeztek. Bár a miniszterelnök múlt héten még arról beszélt, beolthatják és visszaengedhetik az érettségizőket az iskolákba felkészülni, ma a kormányinfón csak úgy reagáltak: a szabályok március elsejéig nem fognak változni.  

Könnyíteni kellene a központi középiskolai felvételi feladatsoron - ezt mondják az egyik tanár szakszervezetnél. Szerintük tekintettel kellene lenni arra, hogy az előző tanév végén túlnyomórészt digitális oktatás volt, az idei tanévben pedig sok helyen kellett elrendelni rendkívüli szünetet a vírus miatt. A minisztérium nem támogatja a javaslatot, mert azzal szerintük értelmét veszítené az egész folyamat.

Nem hatékony az alsó tagozatosoknál a digitális oktatás, ezért érdemes ezt elkerülni - erről beszélt a köznevelési államtitkár az állami rádióban. Maruzsa Zoltán a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének korábbi követeléseire reagált, a szakszervezet szerint ugyanis a vírus új mutációja miatt továbbra sincsenek biztonságban az iskolákban a tanárok.

Igazságtalannak éreznék, ha az érettségi vizsga hagyományos módon zajlana, úgy, hogy a felkészülés nem volt hagyományos. Ezt mondta híradónknak több diák is, akik szerint a lassan 8 hónapja tartó digitális oktatással jelentősen romlottak az esélyeik. Sokan könnyítést várnak. Az interneten pénteken elindult egy petíció, amelyben a diákok azt kérik, hogy ne tartsák meg a tavaszi vizsgákat, helyette a jegyeik alapján kapjanak bizonyítványt. Eddig több, mint 21 ezren írták alá. Az Emberi Erőforrások Minisztériumától Híradónknak azt írták, nem terveznek változtatást.

Még mindig nincs pontos információ arról, hogy 11-én hogyan folytatódik az iskola. Mindenesetre azt már most is lehet látni, hogy a közel egy éve tartó digitális oktatás hatással lesz a diákok életére Hogy hogyan lehet ezeket kezelni és felkészülni a következő időszakra, arról Sziládi Hedvig Andrea, pedagógus, gyermekcoachot kérdezzük!

A koronavírus nagy nehézséget okoz a mélyszegénységben élő családok számára. Tavasszal minden diáknak át kellett állnia az online oktatásra. Sok szülő azonban nem tehette meg, hogy számítógépet vagy tabletet vegyen az otthoni tanuláshoz.    

Sokan továbbra is csak a mobiltelefonjukon keresztül tudnak részt venni a távoktatásban az ADOM Diákmozgalom szerint. Ezért laptopokat, táblagépeket, asztali számítógépeket gyűjtenek, amelyeket karácsonykor osztanának szét a rászorulók között. Az ELTE Pedagógiai és Pszichológiai karának felmérése szerint a pedagógusok a diákok 20 százalékát nem tudják bevonni az oktatásba. Igaz, a kormány által pár hete bejelentett ingyenes internetet már több tízezren igényelték az egyik legnagyobb szolgáltató szerint.

Egy fa tetején folytatja tanulmányait egy szibériai diák, mióta egyeteme a járvány miatt átállt a digitális oktatásra. A faluban - ahol lakik - csak ott tud kapcsolódni az internetre. Egy másik településen gyakorlatilag megszűnt az egészségügyi ellátás - a helyiek szerint az orosz állam egyszerűen sorsukra hagyta őket az egyre súlyosabb járványhelyzet idején, amikor naponta dőlnek meg a halálozási rekordok.

Mindenki másképp éli meg a felsőoktatási intézményekben és középiskolákban újra bevezetett digitális oktatást. Kiszel Tünde lánya szeptemberben költözött Szegedre, hogy ott kezdje el egyetemi tanulmányait. A különlét nem tartott sokáig, hiszen az átállás miatt két hónap múlva vissza kellett költöznie édesanyjához, akivel 19 éve szinte elválaszthatatlanok. Hasonló a helyzet Csizmadia Máté életében is, aki a Barátok Közt Illés Mátéjaként lehet ismerős. Rába Tímea lánya, Nina is otthon tanul. Ki hogyan éli meg újra az online oktatást?

A korlátozások következtében nagyon sok középiskolás otthon tanul és sok szülő is home office-ra kényszerült. Ez pedig a legkiegyensúlyozottabb családoknál is feszültséget szül. Hogy hogyan lehet ezeket feszültségeket oldani, arról Kiss-Nemes Veronika pszichológussal beszélgetünk.

Gördülékenyebb az átállás, de még mindig van, hogy nincs eszköz vagy internet. Így telt a digitális oktatás első napja a középiskolákban a diákok szerint. A Pedagógusok Szakszervezete egyszeri 100 ezer forintos juttatást kér a tanároknak a szükséges eszközökre. A Miniszterelnökséget vezető miniszter azt mondta, fontos bejelentésre készülnek az ingyenes internethasználatról, amit a nemzeti konzultációban támogattak a válaszadók.

Van, ahol tömbösítik az órákat, máshol az eddigi órarendnek megfelelően váltakozik majd a digitális és a normál oktatás. Így készülnek az általunk megkérdezett hatosztályos gimnáziumok oktatói a szerdai átállásra. Ott ugyanis egyformán lesznek normál és digitális órák is. A miniszterelnök hétfőn jelentette be, hogy a középiskoláknak és a felsőoktatási intézményeknek a következő harminc napban újra át kell állniuk a digitális oktatásra. Vannak egyetemi kollégiumok, ahol már kedd éjfélig, máshol csak a hét végéig kell kiköltözni.

Bár szigorú szabályok mentén indult az idei tanév, ez sem volt elég. Az operatív törzs adatai alapján jelenleg 29 óvodában és 5 iskolában rendeltek el rendkívüli szünetet koronavírusos megbetegedés miatt, 121 osztályban és 3 iskolában pedig digitális oktatás zajlik.

Mészáros Attila, a Telenor kommunikációs igazgatója szerint, 2020-ban az egész társadalom hátrányos helyzetbe került a Covid miatt, az Index egykori munkatársai pedig ezt a helyzetet fogta meg nagyon jól. Három kiváló tanár közreműködésével jött létre az Iskolatévé projekt, amelyben összesen 30 matematika, történelem, valamint magyar nyelv és irodalom órát tartottak. A különdíjat a kezdeményezés alkotói stábja, Joób Sándor, Szilágyi Máté, Szilli Tamás, Nagy Roland és Lengyel-Szabó Péter kapta.

Mit gondolnak a tinik az online világról? Mit várnának el a szüleiktől és mit változtatnának a digitális oktatáson? Egy kutatásban erről kérdezték a 13-17 éves fiatalokat. Hogy mik a felmérés tanúságai arról Dr. Gyurkó Szilvia, gyermekjogi aktivistával beszélgettünk.

A járvány alapvetően szabta és szabja át a legtöbbünk életét, korábban elképzelhetetlen társadalmi változásokat hozott, és a hosszú távú hatások még felmérhetetlenek. Akinek vannak gyerekei, személyesen tapasztalhatta meg a távoktatás következményeit. Ahány iskola, ahány gyerek és ahány család, annyi történet, annyi eredmény és annyi kudarc. Az oktatási kormányzat szerint, ami történt, sikertörténet. De, hogy néz ki mindez alulnézetből? Mi lesz azokkal, akik lemaradtak vagy kimaradtak? Molnár Fruzsina riportja.

Messziről nézve sikertörténet. Közelről nézve mindennapi szenvedés. Digitális oktatás, akik lemaradtak vagy lemorzsolódtak. | 55 halott, több száz fertőzött. Hisztérikus jelenetek. A Pesti úti idősotthon legkeményebb hónapjai. Szeptember 8-tól újra Házon kívül!

Tanszercsomagokat, füzeteket, teli tolltartókat, osztottak rászoruló gyerekeknek az Ökumenikus Segélyszervezet csepeli központjában. A tanévkezdő segélyakció kilenc éve alatt összesen 10 ezren kaptak megtöltött iskolatáskát. A koronavírus-járvány miatt a szokásosnál is több segítségkérőlevelet kap a segélyszervezet. Az oktatás kutató szerint az iskolán kívüli, a digitális tanulás nagy vesztesei a hátrányos helyzetű gyerekek. Szerinte Északkelet-Magyarországon a gyerekek több mint fele, 5 teljes hónapra esett ki az oktatásból a nyári szünettel együtt.

Március 16-án egyik napról a másikra zártak be az iskolák, ez szó szerint értendő, hiszen pénteken még úgy mentek haza a gyerekek, hogy nem tudták, hogy hétfőn már nem kell menniük. Azon a napon, amikor a zárásról döntöttek, 3 új koronavírusos esetet rögzítettek, az elmúlt 24 órában pedig 178-at. Hiába azonban az óriási esetszám, az iskolák bezárásáról egyelőre szó sincs, és nem amiatt, mert a tavaszi digitális oktatás távolról sem volt sikeresnek mondható.

A koronavírus-járvány miatt sok minden megváltozott az oktatásban, és akár már szeptemberben megtörténhet az, hogy egyik napról a másikra kell átállni az otthoni vagy digitális oktatásra. Előfordulhat, hogy lesz olyan időszak, amikor otthon tanul a gyerek, aztán olyan is, hogy az iskolában. Hogy ez pontosan mennyire érintheti a szülőket, mekkora feladat hárulhat rájuk, és mi is az a hibrid oktatás, a következő riportból kiderül.

Digitális oktatás lehet az iskolákban a szombati munkanapokon. Erről az oktatási államtitkár beszélt a Magyar Nemzetnek. Maruzsa Zoltán szerint a járvány miatt tavasszal sikeresen térták át az új oktatási formára. A Pedagógusok Szakszervezete szerint mindez csak akkor működne, ha a kormány minden tanárnak és diáknak biztosítaná a technikai feltételeket.

Véget ért a koronavírus-járvány miatt rendhagyóra sikeredett 2019/2020-as tanév.  Valószínűleg sem diák, sem szülő, sem pedig tanár nem várta még annyira az utolsó csengőszót, mint idén, ugyanis a személyes kapcsolatot felváltó digitális oktatás mindenkinek feladta a leckét.

Digitális oktatás: hogyan látják az idei furcsa évet a tanárok, a diákok és a szülők? - ez is kiderül szombat este a Fókusz Pluszból!

Véget ért a tanév, kedden elkezdődik a vakáció több mint 1 millió 800 ezer diáknak Magyarországon. Sok helyen az évzáró is digitálisan zajlott. Az egyik iskolaigazgató izgalmakkal, váratlan fordulatokkal tarkított évnek nevezte az ideit. Az általunk megkérdezett szakember szerint az elmúlt hetekben felfutott az érdeklődés a táborok iránt.

Búvárzokni és napszemüveg. A vasalódeszkás úszás alapkellékeit egy makói testneveléstanár mutatta meg még márciusban egy videóban, hogy meghozza a diákjai kedvét a digitális testnevelés oktatáshoz. Bár Vezsenyi László viccnek szánta a felvételt, végül komoly büntetést kapott érte a tankerülettől. Elvették az osztályait és nem taníthatott a tanév hátralévő részében. A Klebelsberg Központ szerint a tankerületi igazgató hibázott. Az oktatási ombudsman vizsgálatot indított az ügyben. Az RTL Híradónak azt mondta azért, mert a tankerület vezetője olyan döntést hozott, ami méltóságában sérthette a pedagógust.

Debrecenben volt, ahol százötvenen, Miskolcon és Budapesten alig páran ültek vissza az iskolapadba. Bár a tanév végéig marad a digitális oktatás, mától az ország midnen iskolája megnyitotta kapuit. Ezzel biztosítva, hogy aki nem tudta tartani a tempót az online órákkal, az most felzárkózhasson. Az iskolaigazgatók szerint ez nem csak a gyerekeknek segítség, hanem azoknak a szülőknek is.

Nagyjából minden ötödik diák nem, vagy csak erősen korlátozottan fér hozzá az online oktatáshoz a Magyar Tudományos Akadémia Közgazdaságtudományi Intézetének elemzése szerint.A pedagógus szakszervezetnél úgy látják, hogy ezeket a gyerekeket sürgősen megfelelő technikai eszközökhöz kellene juttatni. A minisztériumtól azt írták, hogy ahol nincs digitális eszköz, ott papíron vagy telefonon is ki lehet adni a feladatokat.

Mintha csak a nyári vakációt töltenék a diákok, olyan üresek az iskolák. Az oktatás azonban nem állt meg, csak gyökeresen átalakult – pontosabban fogalmazva az online térbe költözött. Két hete már, hogy nem a csengőszó, hanem egy telefonos értesítés jelzi: kezdődik az iskola. A digitális oktatás elindulásával nem csak a diákok, hanem a szülők is kaptak házifeladatot bőven. A szó szoros értelmében. Merthogy az otthontanulás a szülőket is óriási feladat elé állítja.