Iskolába lép az első Covid-generáció: Sziládi Hedvig Andrea oktatásfejlesztési szakértő a Reggeliben fejtette ki, miért igényelnek teljesen más odafigyelést a pandémiás gyerekek.

Mit tehetsz, ha a gyereked szorong az iskolakezdéstől? 5 egyszerű tipp, amivel a szülők csökkenthetik a félelmet és támogathatják az alkalmazkodást.

A közösségi média miatt sok szülő érzi úgy, hogy folyamatosan programokkal kell szórakoztatnia a gyerekét, pedig a szakértő szerint a figyelem és a biztonságot adó keretek számítanak igazán.

Elkezdődtek az érettségik, sok diák komoly szorongással küzd. Szakértő mondja el, mi segíthet valóban ebben a feszültséggel teli időszakban.

Szülői tudatosság és beszélgetés a kulcs a gyerekek biztonságos közösségi médiahasználatához – szakértői tanácsok.

A modern szülők egyik legnagyobb kihívása a „jófejség”: sokan inkább baráttá válnak, hogy elkerüljék a szigorúnak tűnést. Sziládi Hedvig Andrea, oktatás- és képzésfejlesztési szakértő szerint azonban a belátás és a határok megtartása mindennél fontosabb. A gyereknek tudnia kell, hogy a szülőhöz fordulhat a nehéz döntéseknél. A kiegyensúlyozott nevelés kulcsa az egyensúly, ha szülőként hibát követünk el, beszéljük meg a gyerekkel.

Közeledik az őszi szünet, ami nemcsak a pihenésről szólhat, hanem a családok tudatos megállóiról is. Sziládi Hedvig Andrea oktatásfejlesztési szakértő szerint az igazi minőségi idő akkor van, amikor látjuk a gyerek szemét, mert akkor történik valami köztünk. Sétáljunk, beszélgessünk, dekoráljuk a lakást, és engedjük meg magunknak, hogy a saját ritmusunk is lecsendesedjen – így a gyerekek és a szülők egyaránt feltöltődve térhetnek vissza a hétköznapokba.

Nyáron még nehezebb rávenni a gyerekeket arra, hogy figyeljenek ránk – a keretek lazábbak, az ingerek erősebbek. Sziládi Hedvig oktatás- és képzésfejlesztési szakértő szerint ilyenkor még fontosabb, hogy tudatosan és következetesen kommunikáljunk. Ahelyett, hogy azt mondjuk, mit ne csináljon a gyerek, mondjuk inkább meg, mit csináljon. Az egyszerű, világos szabályok és a befejezett tevékenységek rendszere segíthet visszaállítani az együttműködést.

Egy fiatal, még formálódó gyereket könnyű eltántorítani a céljaitól, mert akarva-akaratlanul is meg akar felelni a nagyszülőnek vagy a szülőnek. Sziládi Hedvig Andrea pedagógus, gyermekcoach volt a Reggeli vendége, aki arról beszélt miért fontos, hogy a rögzült szemlélet helyett (elhisszük, amit mondanak rólunk) fejlődési szemléletben (a legszorultabb helyzetből is van lehetőség kitörni) neveljék a szülők gyermekeiket. 

Az átlag szülő napi hét percet beszél gyermekével.

Még mindig nincs pontos információ arról, hogy 11-én hogyan folytatódik az iskola. Mindenesetre azt már most is lehet látni, hogy a közel egy éve tartó digitális oktatás hatással lesz a diákok életére Hogy hogyan lehet ezeket kezelni és felkészülni a következő időszakra, arról Sziládi Hedvig Andrea, pedagógus, gyermekcoachot kérdezzük!

Túléltük az iskola első hetét, de úgy tűnik még hetekig megnehezíti a diákok és a tanárok életét a koronavírus. Hogy hogyan tovább, arról Sziládi Hedvig Andrea, pedagógus, gyermekcoach-csal beszélgettünk.

Érdemes és fontos készülni erre a felvételire, de azt időben meg kell kezdeni. Viszont ugyanolyan fontos, hogy az utolsó napokban már hagyni kell a gyerekeket pihenni.

A kiközösítés, zaklatás (bullying) minden korosztályt érint, nem csak a kistinédzsereket. Fontos a szülőnek tisztáznia, hogy mi az, ami már zaklatásba megy át és mi az, ami még csak „hecc”.