Zeitler Ádám, a Milestone Intézet alapítója szerint a közoktatás jól tudja vezetni a diákokat egy bizonyos pontig, de sokaknak többre van szükségük. Ha egy gyereknek van szabad intellektuális kapacitása, nem fedi le teljesen az agyát az iskola, akkor érdemes vele tovább foglalkozni. A határok feszegetése stresszt okoz, viszont ha nem jutnak el a gyerekek addig a pontig, ami már nehéz számukra, akkor nem fejlődnek.